2013 Tokyo Moodle Moot Presentations Database

 

Presentation ID Number 発表ID:
227
Presenters & Author(s)発表者と著者:
Michael de Raadt (Moodle HQ)
Presentation title 発表標題:
Incentives, Adoption and Modalities 動機、採用、様態
Presentation type 提出原稿のタイプ: 基調公演 Keynote
Day & Time 日時: 土 Saturday 16:40 - 17:30
Location 場所: 三木ホール Miki Hall
Presentation abstract 発表内容

How do I get lecturers to really USE Moodle? This is a question I have been asked a number of times. To address this question I will describe incentives needed to encourage users to use learning management systems. Based on adoption theory, I will show how users at different levels of accepting innovation can be enticed to take a step forward in their use of educational technologies. I will present the modalities of teaching and learning that emerge from this perspective and how they can be practically applied in online and blended learning.

「どの様にしたら先生たちにムードルを使ってもらえますか?」この質問を何度受けたことでしょうか。この問いに対して、私はまず、ユーザに学習管理システ ム(LMS)を使ってもらう動機付けという点から提案を行います。次に「採用理論」に基づき、革新技術の採用において様々なレベルに居るユーザたちを如何 にして教育テクノロジーの積極的使用に導くかを示します。最後にこの視点から現れてくる教育と学習のいくつかの様態を提示し、それらがオンラインやブレン ディッドラーニングのなかでどう実際に応用できるかを述べます。


Presentation topic(s) トピック:
Moodleの利用 - Using Moodle
Moodleの統合 - Integrating Moodle
学校でのMoodle導入事例 - Moodle in traditional educational settings
教授法とMoodle - Pedagogy and Moodle
Keyword(s) キーワード:
teaching, incentives, adoption, modalities