発表

発表の題名: Moodleをプラットフォームとした『やさしい日本語』で学ぶ教材サイトの制作実践

発表の種類: Presentation (20 mins) プレゼンテーション（２０分）

発表の言語: Japanese 日本語

発表のキーワード: やさしい日本語, 多文化共生

発表の要約: 越前市では、外国人住民の割合が高い一方で、生活に必要となる日本語やマナーなどを十分に学べる機会が乏しい状況にある。そこで、動画やH5Pインタラクティブコンテンツを中心とした学習支援サイトをMoodleをプラットフォームとして制作することとした。提供する教材コンテンツについては、『やさしい日本語』を中心とし、それを外国人とのコミュニケーションでの利用を学ぶ市民向けのものと、外国人住民向けの生活マナーや防災などを学ぶものなどのコースで構成した。またコース内では動画やクイズの学習活動で理解を促すこととした。また特に、越前市での生活環境はもとより市の産業や文化・観光とも関連づけたコンテンツを含めることで、親しみをもって利用できることを目指した。なお今回は、4名の大学生がシナリオ構成・動画の撮影編集・コンテンツ掲載などを分担し、その全体の統括と技術的な支援を篭谷が担当した。今後サイトを公開し、市民が継続して利用できるような体制、さらには市民が制作するコンテンツの投稿などをどのように実現するかについても検討している。