基調講演者

クリス・サングウィン

エディンバラ大学 教授

人工知能はSTACKとMoodleによる数学の自動採点に何をもたらすか

人工知能（AI）が広く使われるようになり，非常に便利にもなりました。しかし，教員が学生に自分の力で取り組んでもらいたいと思う課題に対して，学生がAIを使うとすれば，AIは脅威ともなりかねません。この講演では，数学教育にテクノロジーを導入することで得られたこれまでの教訓（例えば，電卓の事例）をもとに，現代のAI利用について考えます。次いで，AIを導入することで，私たちがどのように数学教育の目標にねらいを定めることができるかを議論します。最後に，STEM教育におけるオープンソースのオンライン評価システムであるSTACKプロジェクトが，これから学生や教員，教育機関を支援するために，どのようにAIを活用しようとしているかについて述べます。

講師略歴

2015年より現職。専門は科学教育のテクノロジーによる高度化，特に教育デジタルテクノロジーやコンピュータ代数を用いた数学の自動評価に関心を持つ。『Computer Aided Assessment of Mathematics』や一般向けの『How Round is Your Circle』など，物理モデルによる数学と工学のつながりを解説した多くの著書がある。

中村 泰之

名古屋大学 教授

日本におけるSTACKの導入期・普及期・定着期を経験して

Moodleの問題タイププラグインの一つであるSTACKは，数式で入力された解答を自動評価することのできるシステムの一つですが，解答を評価する機構であるポテンシャル・レスポンス・ツリーを活用することで，単なる正誤評価だけでなく，部分点評価により学習者の理解状況を推測することも可能です。2025年で，STACKは個別システムとして発表されて以来20年，日本語化されて以来15年となりました。この間のSTACKの動向を見聞きしてきた一人として，これまでを振り返りたいと思います。また，STACKの特徴を踏まえて，講演者らが取り組んできた解答データの分析事例について紹介します。

講師略歴

2023年より現職。専門は教育工学，物理・数学教育，計算・統計物理学，等。テクノロジー活用型教育に関する著書に，『数学eラーニング』『先生のためのCBT問題事例＆作成ガイドブック　高等学校　数学・理科』（共著）等がある。

八木 街子

自治医科大学 准教授

Moodleを用いた医療者教育：看護教育実践から見る学習分析と教育設計

医療者教育におけるMoodleの活用は、学習者中心で柔軟な教育を可能にしている。本講演では、医療系教育機関におけるMoodle利用の現状を概観し、特に看護師教育での具体的実践例として、シミュレーション教育と組み合わせた活用を紹介する。さらに、学習分析によって得られるデータを教育設計に応用し、学習者のエンゲージメントを促進する学習支援について示す。Moodleは単なる学習管理システムではなく、データに基づく教育改善を支えるツールとしての可能性を提示する。

講師略歴

2023年より現職。看護師、大学教員を経て渡米。SimTiki Simulation Center John A. Burns School of Medicine, University of Hawaii at Manoa にてシミュレーション教育を学ぶ。Certified Healthcare Simulation Educator ®︎、米国看護師免許取得。現在は看護師の特定行為研修を中心に教育研究業務を行っている。

ウィンザー・トラヴィス

Moodle本部，アーキテクチャ＆エンジニアリング部門ディレクター

Moodle製品ビジョン：進化と今後の方向性

Moodleの製品ビジョン実現に向けた最近の進化と、今後の方向性に関する特別な話題をご紹介します。ぜひご参加ください。 私たちは、現代の教育環境において創造性を解き放ち、協働を促進し、成果を最適化することに揺るぎない焦点を当てています。 プラットフォームを進化させる現代技術を取り入れるのは、そのためです。 本プレゼンテーションでは、今後の展望、Moodle体験の進化の方向性、 そしてMoodleの未来の形作りに皆様が関わる方法についての洞察を共有します。 Moodleの次なる展開を知る絶好の機会をお見逃しなく！

講師略歴

トラヴィス・ウィンザーは Moodleのアーキテクチャ＆エンジニアリング部門ディレクターとして、 Moodle製品群の技術的リーダーシップを担うグローバルチームを統括しています。 ソフトウェアエンジニアリング、プロダクトマネジメント、オペレーションズにおける20年のリーダーシップ経験を持ち、 複数のオンプレミス製品をSaaS（Software-as-a-Service）提供形態へ転換。 クラウドプラットフォームとAPIファースト設計アプローチを活用し、 急増する顧客要求にチームが迅速に対応できる体制を構築してきました。 ソフトウェアチームの指揮を執っていない時は、家族との時間を楽しんだり、 レゴコレクションを増やしたり、スター・ウォーズ関連のものに没頭したりしています （ただし、これらを同時に楽しむことはめったにありません）。