MoodleBoxって何？Moodle Associationは、手のひらサイズのMoodleサーバ、MoodleBoxに関するタウンホールを開催しました。MoodleBoxがどのように機能するかは、このTown Hall Summaryでお読みください。
What is MoodleBox? The Moodle Association did a Town Hall on MoodleBox, which is a Moodle server that fits in the palm of your hand. In the attached file, read about how the creator of MoodleBox, Nicolas Martignoni, built this all-in-one classroom server in this Town Hall Summary.今週水曜日の5-6pmには、アフリカと東南アジアでMoodleBoxがどのように使用されているかについての別のプレゼンテーションが行われます。On Wednesday this week at 5-6pm, another presentation will be about how MoodleBox is used in Africa and Southeast Asia.
2 November, 8 am UTC, 5-6pm Japan time
Offline eLearning in Cambodia, Kenya and Zanzibar with the iLPBox (based on MoodleBox)
Speakers: Natalie Denmeade and Giridharan Dhanasekar (Inclusiv Education), Maxwell Fundi (EduTab Africa)
Description: 説明 Inclusiv Educationのディレクターとスタッフは、世界的なNGOであるSave the Childrenと協力して、アフリカとアジアの教室プロジェクト用に頑丈なMoodleBoxハードウェアを作り、オープンコースウェアを集めました。暑い気候に適応したハードウェアについて説明し、生徒、教師、開発者がどのようにコースウェアを使用し、適応させたかのユースケースを説明します。ディレクターのコメント 「私たちは、教育におけるデジタルデバイドを解消し、世界中のコミュニティーに永続的な変化をもたらすことに尽力しています。このプレゼンテーションでは、セーブ・ザ・チルドレンとのパートナーシップのもと、低資源環境で実施されている私たちのプロジェクトの概要を説明します。私たちの目的は、デジタルリソースを統合するための教師の能力開発です。"
Moodle Users Associationによるこのタウンホールに参加したい方は、Don Hinkelman (hinkelman at mac.com)またはThom Rawson (thomw at niu.ac.jp)までご連絡ください。このイベントの無料チケットは2-3枚あります。
The director and staff of Inclusiv Education have created heavy-duty MoodleBox hardware and collected open courseware for classroom projects in Africa and Asia, in cooperation with the global NGO, Save the Children. The hardware adaptations for hot climates will be described and use cases described of how students, teachers and developers use and adapt the courseware. The director comments: “We are committed to bridging the digital divide in education and creating lasting change for communities around the world. This presentation provides an overview of our projects implemented in Partnership with Save the Children in low resource settings. Our aim is capacity building for teachers to integrate digital resources.”